Niigata University of International and Information Studies
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经营和信息学院的教育

 经营和信息学院为了使学生能应对社会的各种需要,学习内容广泛地包括了「经营学」和「信息系统学(IT)」。为此在1年级阶段,给全体学生设定了比较多的必修科目。


英语教育(经营和信息学院=经营管理系、信息系统系)

 经营和信息学院也同时培养国际理解和交流所需要的英语能力。在经营管理系,从1年级到3年级持续学习英语,通过学习的积累来掌握「应用英语」的能力。

 而且还以2、3年级学生的申请者为对象,在加拿大的阿尔伯特大学进行大约4个星期的暑期研修。

经营管理系

通过学习「人」、「物」、「钱」、「信息」这四个经营资源的管理,培养能够解决各种经营问题的人才,以此对本地区的建设做出贡献。

让每个学生自发地努力投入研究,使之不仅只关心自己感兴趣的内容,而且通过每日的研究,深入到对社会有用的实践课题之中。

只有通过对社会和地区的实际研究,才能让学生切身感受到掌握了对自己的将来有用的能力。


研习班(经营管理系)

经营学科的一个特色是研习课(SEMINAR)。这是连续4年的少人数课程,由以下部分构成。

1年级阶段,为大学的学习打基础,开展信息收集、设计和发表等小组操作活动。2年级阶段,学生在前学期和后学期分别选择不同的研习班,学习复数的专业学问。3、4年级阶段,学生选择连续两年的研习班,集中研究其研究班专攻的经营学,最后撰写毕业论文。


与本地区社会相关的教育(经营管理系)

经营和信息学院还注重「对本地区学以致用」的教育。由学生按自己的兴趣投入研究,并将之深化为对本地区有用的实践课题。


信息系统系

通过广泛地学习「信息系统学」,培养能驱使信息来创造新价值的人才,和活用自己的信息系统来制造产品的人才。

让每个学生自发地努力投入研究,使之不仅只关心自己感兴趣的内容,而且通过每日的研究,深入到对社会有用的实践课题之中。

只有通过对社会和地区的实际研究,才能让学生切身感受到掌握了对自己的将来有用的能力。


研习班和演习(信息系统系)

在信息系统系,这门也是少人数课程。其中包括基础研习课、信息系统演习、毕业研究·毕业论文。具体由以下部分构成。

1年级阶段,为大学的学习打基础,开展信息收集、设计和发表等小组操作活动。2年级阶段,立足于基础来广泛学习信息系统的开发所需要的知识。3、4年级阶段,学生各自属于同一个研究室,集中学习更加专业的信息系统学。


丰富多彩的研究室(信息系统系)

在信息系统系,有软件工学领域、人工智能(AI)领域、机器人领域、画像领域、信息安全领域、数理逻辑领域、信息系统领域、信息通信领域等丰富多彩的研究室。而且都开展与本地区互动的研究。