| 授業の進め方
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・授業の手順：
① 授業の出席の確認は、LINEで行います。
② 出席を確認した後、Youtubeの動画を見ます。
③ 毎回、webページから課題を提出します。
・授業に必要な資料はpdfファイルとして提示します。印刷する必要はありません。
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授業内容 |
月日 |
内容 |
YouTube |
課題 |
6.4 |
授業の進め方、課題の提出方法
個別面談①（LINE通話） |
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6.11 |
『思考の整理学』
→資料：「グライダー」
個別面談②（LINE通話） |
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6.18 |
【登校日】 →健康チェック票
大学で「LINEかくれんぼ」 |
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6.25 |
これまでのふりかえり
『子どものための哲学対話』の準備 |
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7.2 |
『子どものための哲学対話』
→資料：「人間はなんのために生きているのか？」 |
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7.9 |
『子どものための哲学対話』のふりかえり
『プチ哲学』の準備 |
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7.16 |
『プチ哲学』
『ヘンテコノミクス』の準備
→資料：「文字のない漫画」 |
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7.23 |
『ヘンテコノミクス』 |
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7.30 |
『生き抜くチカラ』
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